Bằng thạc sĩ về phòng ngừa và điều trị quấy rối học đường (bắt nạt)

BẠN SẼ HỌC ĐƯỢC:

• Cung cấp đào tạo khoa học và chuyên nghiệp đảm bảo khả năng tham gia và thậm chí xây dựng các chương trình và hành động để giải quyết xung đột trong lĩnh vực giáo dục, đến lượt nó, đóng vai trò trợ giúp cho cộng đồng giáo dục trong việc cải thiện và đổi mới các điều kiện và các quá trình của giáo dục phi đại học.
• Tìm hiểu hiện tượng bạo lực học đường dưới góc độ xã hội mới.
• Có thể phân biệt thế nào là quấy rối học đường (Bắt nạt) và thế nào là không.
• Có thể phân biệt các loại bạo lực khác nhau.
• Giải quyết các trường hợp để áp dụng vào thực tế.
• Nhận biết các giai đoạn diễn biến của bạo lực.
• Biết các đặc điểm của quấy rối học đường (Bắt nạt) trong các giai đoạn tăng trưởng khác nhau.
• Biết các chiến lược phòng ngừa, can thiệp và theo dõi cần thiết để ngăn chặn bạo lực trong lớp học và các giai đoạn tiến hóa khác nhau của nó.
• Phát triển các chiến lược để điều phối môi trường học đường.
• Đưa các chiến lược sư phạm và lãnh đạo xã hội vào thực tế.
• Hiểu và khuyến khích sự hiện diện của những người lớn quan trọng trong trường học để nâng cao khả năng của học sinh trong việc giải quyết vấn đề, vượt qua những trở ngại và chống lại áp lực của những tình huống bất lợi.
• Hiểu quấy rối học đường (Bắt nạt) từ góc độ đa nguyên nhân và năng động, nhằm phân biệt với các hình thức bạo lực khác trong lớp học.
• Có khả năng ngăn chặn và phát hiện các tình huống quấy rối học đường (Bullying).
• Hiểu sự cần thiết phải đưa công tác xã hội vào quá trình học tập toàn diện của từng môn học dựa trên các chiến lược đặt học sinh vào vị trí tích cực.
• Đánh giá tầm quan trọng của điều phối viên môi trường trường học và các chiến lược dựa trên sự lãnh đạo sư phạm và xã hội của giáo viên.
• Trở thành huấn luyện viên của các giảng viên, nhằm kết hợp các chiến lược học tập xã hội và học thuật mới trong lớp học, thúc đẩy việc đào tạo đội ngũ giảng dạy.
• Có thể xây dựng các dự án cùng tồn tại phù hợp với các bối cảnh trường học khác nhau.
• Thúc đẩy ứng dụng trí thông minh và kiểm soát cảm xúc trong các mối quan hệ giữa các cá nhân và giữa các cá nhân với mục tiêu cơ bản là cải thiện các nguồn lực tình cảm xã hội của chúng ta.
• Nhận thức được tầm quan trọng của việc tự kiểm soát và tự điều chỉnh lĩnh vực cảm xúc (cảm xúc, tình cảm và cảm xúc).
• Đồng hóa kiến thức được cung cấp từ một phân tích toàn diện về lĩnh vực tình cảm và xã hội như một cách để tối ưu hóa các mối quan hệ giữa các cá nhân.
• Áp dụng kiến thức được cung cấp về những cảm xúc cơ bản và nguyên mẫu tình cảm (tình yêu, niềm vui, nỗi buồn, v.v.) trong các mối quan hệ bạn bè và mối quan hệ giữa các cá nhân.

YÊU CẦU TIẾP CẬN: Bạn phải có bằng Cử nhân hoặc Cử nhân để lấy Văn bằng.

Thời hạn: Tối thiểu 8 tháng và tối đa 16 tháng, kể từ ngày nhập học.

Phương thức: Tài liệu có sẵn ở định dạng sách in hoặc PDF + Đánh giá và Hướng dẫn thông qua Cơ sở ảo của Formación Alcalá.

Thạc sĩ Phòng ngừa và Xử lý Quấy rối Học đường (Bắt nạt) đã mở đăng ký vĩnh viễn. Học viên có thể đăng ký bất cứ lúc nào và bắt đầu chương trình ngay sau khi đăng ký chính thức.

Văn bằng: Văn bằng Thạc sĩ được chứng nhận bởi Universidad San Jorge.

Ngôn ngữ học tập và làm việc: Tất cả tài liệu học tập đều bằng tiếng Tây Ban Nha. Nhưng sinh viên nói tiếng Bồ Đào Nha có thể gửi bài tập và câu hỏi của họ bằng tiếng Bồ Đào Nha cho giáo viên, gia sư và đồng nghiệp.

Các kỳ thi và Luận án cũng được chuẩn bị và bảo vệ bằng tiếng Bồ Đào Nha.

Số giờ: 1.500

Tín dụng: 60 ECTS

PHƯƠNG PHÁP: Khuôn viên ảo

Giáo sư-Tutor luôn cập nhật tài liệu, giải đáp thắc mắc, hướng dẫn học tập và đánh giá.

Học tập được cá nhân hóa: Kiến thức của mỗi học sinh tương phản với kiến thức của những học sinh còn lại, thực hiện việc học tập hợp tác thông qua Cơ sở ảo

Trường hợp thực tế: Nó dựa trên nghiên cứu về phương pháp tình huống.

Hỗ trợ vật chất: Học sinh nhận được 7 tập thư mục do Formación Alcalá biên tập.