Thạc sĩ Khoa học về Quan hệ Quốc tế, Chiến lược và An ninh

Chương trình được công nhận bởi Cơ quan Đảm bảo Chất lượng và Công nhận Giáo dục Đại học Síp (CYQAA)

Thạc sĩ Quan hệ Quốc tế, Chiến lược và An ninh nhằm cung cấp cho sinh viên một đánh giá rộng rãi về các mối quan hệ quốc tế đương đại, chú trọng đến các vấn đề chiến lược và an ninh. Nó kết hợp đào tạo học thuật chuyên sâu về các khái niệm, lý thuyết và nghiên cứu điển hình chính, cùng với một quá trình tham gia có cấu trúc với các cuộc tranh luận và kinh nghiệm đương đại. Nó tích hợp các phương pháp tiếp cận lý thuyết với việc nghiên cứu nhiều trường hợp và vấn đề. Nó cũng khám phá những cách thức mà ranh giới giữa trong nước và quốc tế bị xóa nhòa bởi các vấn đề thương mại, tài chính, môi trường, chiến lược, an ninh, ý thức hệ, văn hóa và đạo đức. Hơn nữa, Chương trình cung cấp hiểu biết lý thuyết và thực nghiệm mạnh mẽ về môi trường an ninh quốc tế của thời kỳ hậu Chiến tranh Lạnh, bao gồm nguồn gốc của các cuộc xung đột và hòa bình, sự xuất hiện của các mối đe dọa an ninh mới và nhiều cơ quan khác nhau liên quan đến ngăn chặn xung đột, gìn giữ hòa bình và xây dựng hòa bình ngày nay. Cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng, Chương trình xác định cách các nhà nước và các tổ chức phi nhà nước phát triển các chiến lược trong môi trường quốc tế liên quan đến các vấn đề an ninh.

Sinh viên tốt nghiệp của Chương trình được kỳ vọng sẽ có hiểu biết thấu đáo về các vấn đề chính trị, an ninh và chiến lược quốc tế, điều này sẽ cho phép họ theo đuổi sự nghiệp trong các đoàn ngoại giao, trong các tổ chức quốc tế, trong các tổ chức phi chính phủ, cũng như trong cả nhà nước và tư nhân khu vực với tư cách là cố vấn chính sách và an ninh cấp cao.

Ưu điểm của chương trình

• Uy tín quốc tế và sự công nhận của Đại học Neapolis Pafos.
• Đội ngũ giảng viên xuất sắc với chuyên môn vững vàng về các môn học được giảng dạy.
• Hợp tác quốc tế với nhiều trường Đại học.
• Tính linh hoạt của đào tạo từ xa.
• Việc sử dụng công nghệ và tài nguyên tiên tiến.
• Sự lựa chọn năng động giữa đào tạo từ xa đồng bộ và không đồng bộ.
• Việc điều chỉnh Chương trình phù hợp với xu hướng học tập hiện tại và yêu cầu của thị trường.
• Học phí cạnh tranh.

Cấu trúc chương trình

Thời gian của Chương trình là 18 tháng.

Sinh viên có cơ hội hoàn thành nghiên cứu sau đại học trong mười hai tháng miễn là họ bắt đầu thực hiện Luận án Thạc sĩ trong học kỳ đầu tiên hoặc thứ hai của nghiên cứu, bao gồm cả giai đoạn hè. Trong trường hợp này, việc hoàn thành Luận án Thạc sĩ có thể được kéo dài trong khoảng thời gian mùa hè, trong một hoặc hai tháng. Trong mọi trường hợp, tổng số ECTS vẫn là 90.

Để hoàn thành thành công nghiên cứu của mình, sinh viên cần tổng cộng 90 ECTS. Trong học kỳ đầu tiên, sinh viên chọn tất cả bốn khóa học bắt buộc. Trong học kỳ 2, sinh viên chọn cả ba môn bắt buộc và một trong ba môn tự chọn có sẵn. Để hoàn thành xuất sắc nghiên cứu của mình và được trao bằng Thạc sĩ về Quan hệ Quốc tế, Chiến lược và An ninh, sinh viên cũng có nghĩa vụ phải thực hiện Luận văn Thạc sĩ.

học kỳ 1

• DIRSS611 Nghiên cứu chiến lược và an ninh quốc tế
• DIRSS612 Chiến lược và ra quyết định
• DIRSS621 Các vấn đề đương đại trong chính trị toàn cầu
• Phương pháp nghiên cứuDMETH600

học kỳ 2

• DIRSS623 Luật Quốc tế và An ninh
• DIRSS624 An ninh Nội địa
• Bảo mật thông tinDIS504
• DIRSS622 Các chủ đề đặc biệt ở Đông Địa Trung Hải và An ninh Trung Đông
• DIRSS625 Xây dựng hòa bình và Tái thiết sau xung đột
• DMEP500 Chính sách đối ngoại, an ninh và quốc phòng ở Liên minh châu Âu

học kỳ 3

• Luận ánDIRSS610

Phương pháp dạy, học và đánh giá

Các khóa học được cung cấp trực tuyến thông qua teleconferences. Hội thảo từ xa được truy cập thông qua một khung sư phạm được xây dựng đặc biệt nhằm thúc đẩy giao tiếp và tương tác, với tính năng chính là hợp tác xây dựng kiến thức từ xa trong thời gian thực. Từ quan điểm công nghệ, có những khả năng được cung cấp bởi các công cụ giao tiếp công nghệ mới nhất (Moodle, WizIQ), cho phép truyền các loại thông tin khác nhau (hình ảnh, âm thanh, văn bản) cho phép kết nối hai chiều và đáng tin cậy giữa các giáo sư và học sinh mà còn giữa học sinh với nhau. Tuy nhiên, mục tiêu chính của chúng tôi là đưa hội thảo từ xa vào một khuôn khổ sư phạm được hình thành tốt nhằm cải thiện môi trường giao tiếp và tương tác giữa người dạy và người học. Thông thường, hội nghị truyền hình được tổ chức 6 lần trong suốt học kỳ, hai tuần một lần, bắt đầu từ tuần thứ 2 của học kỳ. Thông thường, mỗi cuộc họp từ xa kéo dài hai giờ, phản ánh nhu cầu và đặc điểm của khóa học.

Tính tương tác và đánh giá quá trình là một phần của phương pháp học tập và giảng dạy. 30% điểm cuối kỳ của sinh viên trong mỗi khóa học tương ứng với thành tích của họ trong bài đánh giá giữa kỳ ở dạng bài tập viết, trong khi 70% tương ứng với thành tích của họ trong bài kiểm tra viết cuối kỳ. Để đảm bảo đạt điểm đậu trong một khóa học, học sinh cần đạt điểm đạt (nghĩa là 50% trở lên) trong cả bài đánh giá giữa kỳ và bài thi cuối kỳ.